Rabu, 24 Maret 2010

SMK FARMASI YPIB MAJENANG 2010


SEKILAS PROFIL

SMK FARMASI YPIB MAJENANG

A. GAMBARAN UMUM

1. Nama Sekolah

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Farmasi YPIB Majenang

2. Alamat Sekolah

Jl. Dr. Wahidin no. 288 Majenang kabupaten Cilacap 53257

Telepon 0280 622370

3. Nama Yayasan

Yayasan Pendidikan Imam Bonjol

4. Sarana dan Prasarana

a. Sarana Gedung milik sendiri

b. Prasarana terdiri dari;

- Fasilitas olah raga

- Fasilitas Laboratorium Farmasi, Laboratorium Farmakognosi, Simulasi farmasi, Laboratorium Komputer dan bengkel RPL

- Prasarana lain penunjang pendidikan

5. Sumberdaya Manusia

a. Komponen Pengelola

Terdiri dari sarjana-sarjana kependidikan.

b. Komponen Tenaga Pengajar, terdiri dari;

- Sarjana Farmasi (S. Far) dan Apoteker

- Sarjana Pendidikan

B. VISI DAN MISI

1. Visi :

Menjadi pusat pendidikan dan pelatihan profesi kejuruan tingkat menengah yang bertaraf nasional dan global

2. Misi :

ü Membentuk lulusan/tamatan yang memiliki integritas keilmuan dalam bidang kefarmasian dan komputer tingkat menengah.

ü Membentuk peserta didik yang produktif, berjiwa wirausaha dan berakhlak mulia.

ü Menghasilkan lulusan kualitatif dan kompetitif untuk memenuhi pasar kerja

  1. Tujuan Sekolah

Mengacu pada visi dan misi diatas maka dapat dirumuskan tujuan pendidikan di SMK Farmasi YPIB Majenang yang akan dicapai dalam jangka waktu 3 tahun adalah sebagai berikut :

a) Menghasilkan lulusan/tamatan beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, serta berakhlaq mulia

b) Mencetak lulusan yang bisa diterima dan bekerja dibidang pelayanan Apotek, Rumah Sakit dan Pedagang Besar Farmasi (PBF)

c) Mencetak lulusan yang bisa diterima dan bekerja dibidang pemrograman komputer baik di instansi Pemerintah atau Swasta

d) Menghasilkan lulusan yang mandiri dan mampu menciptakan lapangan pekerjaan dalam bidang kefarmasian dan jasa pemrograman komputer

e) Melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi

C. PROSFEKTIF LULUSAN

1. Berwiraswasta dengan mendirikan Apotek / Warung obat berizin sesuai dengan peraturan yang berlaku.

2. Bekerja pada perusahaan / Industri Farmasi di berbagai tempat

3. Bekerja pada Apotek-apotek / Toko Obat berizin diberbagai tempat

4. Bekerja pada tempat-tempat pelayanan kesehatan (Rumah Sakit, Puskesmas, Klinik / Balai pengobatan) baik pemerintah maupun swasta sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku.

5. Melanjutkan pendidikan kejenjang yang lebih tinggi dengan jurusan yang sama maupun jurusan yang lainnya.

D. LAMA PENDIDIKAN

Lama pendidikan selama 3 (tiga) tahun, terbagi atas 6 (enam) semester dan atau sederajat dengan jenjang pendidikan SLTA.

E. STRUKTUR KURIKULUM

1. Normatif

a. Pendidikan Agama

b. Pendidikan kewarganegaraan

c. Bahasa Indonesia

d. Penjaskes

e. Seni Budaya

2. Adaptif

a. Matematika

b. Bahasa Inggris

c. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

d. Fisika

e. Kimia

f. Biologi

g. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

h. KKPI

i. Kewirausahaan

3. Produktif

A

Dasar kompetensi Kejuruan

1

Memahami dasar-dasar kimia dan prinsip kerja kefarmasian dan menerapkan dasar-dasar kerja di laboratorium resep dan kimia

2

Memahami dasar-dasar kefarmasian dan Mendeskripsikan penggolongan obat

3

Memahami dasar-dasar farmakologi

4

Memahami farmakognosi

5

Menerapkan ilmu kesehatan masyarakat

6

Memahami dasar administrasi, manajemen dan perencanaan dalam organisasi

7

Menerapkan tata tertib kerja di lab. Resep

8

memahami standar baku pembanding, larutan baku, dan larutan pereaksi

9

Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) dan menerapkan kerja sama dengan kolega

B

Kompetensi kejuruan

1

Menerapkan distribusi sediaan obat bebas, bebas terbatas, dan obat keras, obat psikotropika dan narkotika

2

Memahami farmakoterapi dan kemoterapika

3

Menerapkan pengklasifikasian tanaman obat berkhasiat

4

Menjalankan pokok-pokok akutansi

5

Menerapkan pembuatan sediaan obat sesuai resep dokter di bawah pengawasan apoteker dan memahami teknik

pembuatan sediaan obat, dalam skala kecil dan dalam skala industri

6

Memahami CPOB CPKB dan CPOTB dan memahami penggolongan PKRT dan Alkes

7

Memahami dasar-dasar penyakit

8

Memahami folium, flos, fructus, semen, amylum, oleum

9

Memahami usaha kesehatan sekolah, gigi, mata, jiwa epidemologi dan pemberantasan penyakit

10

Menerapkan akuntansi dalam bidang farmasi

11

Memahami perhitungan farmasi , teknik pembuatan galenika, suppositoria dan pilulae

12

Memahami proses pendaftaran (registrasi) perbekalan farmasi dan memahami tentang bahan berbahaya, zat warna tertentu yang dinyatakan sebagai bahan berbahaya serta OT dan Fitofarmaka

13

Memahami Obat syaraf otonom dan anoreksia

14

Memahami semen, amilum dan oleum

15

Menerapkan kesehatan keluarga, kependudukan dan statistic kesehatan

16

Memahami distribusi sediaan farmasi dan pengantar kewirausahaan

17

Menerapkan prinsip-prinsip preformulasi

18

Memahami Produk makanan dan minuman

19

Menerapkan swamedikasi

20

Memahami pengujian sediaan obat, obat tradisional dan fitofarmaka

21

Memahami masyarakat, dinamika Kelompok dan komunikasi

22

Menerapkan manajemen dan administrasi di bidang farmasi

23

Memahami pembuatan tablet, sediaan steril, aerosol dan sterilisasi

24

Memahami Pembangunan dibidang kesehatan

25

Memahami obat-obat gangguan system pencernaan, SSP, Saraf Otonom, obat jantung dan pembuluh darah

26

Membuat obat tradisional dan fitofarmaka

27

Memahami perilaku manusia dan perubahannya, PKM dan penyuluhan kesehatan masyarakat

28

Menerapkan Manajemen gudang farmasi dan berhitung nilai persediaan akhir

29

Praktikum IR

30

Prakerin

4. Muatan Lokal

Bahasa Jawa

5. Pengembangan diri

BP/BK

F. BENTUK DUKUNGAN PEJABAT BERWENANG

SMK Farmasi YPIB Majenang mendapat dukungan dari bupati Kabupaten Cilacap Nomor : 421/ 1403/ 03/ 33 tahun 2007, Tertanggal 14 Mei 2007 tentang “Pemberian izin kepada Yayasan Pendidikan Imam Bonjol Cabang Cilacap untuk mendirikan SMK Farmasi YPIB Majenang alamat Jl. Wahidin no 288 Majenang Kabupaten Cilacap mulai tahun pelajaran 2007/2008.